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Docente de Reforzamiento Escolar y Acompañamiento Académico – Medio Tiempo

Publicado el 29 de Oct, 2026

Detalles

Tipo de oferta Empleo Part-time
Ubicación Presencial; Huancayo, Junín, Perú
Área de trabajo Educación
Tipo de cargo Practicante / Pasante
Jornada Part-Time
Plazo Indefinido
Salario S/ 650

Requisitos

Experiencia: Indiferente (de 0 a más de 20 años de experiencia)
Carrera(s): Educación Psicología

Descripción del puesto

Buscamos una persona responsable, paciente y dinámica para brindar reforzamiento escolar y acompañamiento académico a dos niños de nivel inicial y primaria. Queremos a alguien con vocación por la enseñanza, creatividad para facilitar el aprendizaje y capacidad para mantener una rutina organizada, fomentar buenos hábitos de estudio y establecer límites de manera positiva.

Requisitos

Estudiante de últimos ciclos, egresado(a) o bachiller de Educación Inicial, Educación Primaria o carreras afines.

Conocimientos sólidos en matemática y comprensión lectora.

Deseable conocimiento del método Singapur, utilizado en colegios como Innova Schools.

Paciencia, iniciativa y habilidades para el manejo de conductas infantiles.

Capacidad para establecer normas, mantener la atención y promover el cumplimiento de responsabilidades.

Habilidad para trabajar con dos niños, considerando sus diferentes ritmos y necesidades de aprendizaje.

Creatividad, organización y orientación a resultados.

Deseable conocimiento básico de inglés.

Principales funciones

Brindar entre 3 y 4 horas diarias de acompañamiento académico a dos niños.

Reforzar matemática mediante ejercicios prácticos y estrategias didácticas, preferentemente con el método Singapur.

Supervisar y orientar el desarrollo de las tareas escolares, asegurando su comprensión y cumplimiento.

Apoyar en comprensión lectora, lectura guiada e interpretación de textos.

Repasar los contenidos escolares y fortalecer las áreas que presenten dificultades.

Organizar una rutina que combine tareas, reforzamiento académico y momentos de juego libre.

Promover la atención, el orden y el cumplimiento de las actividades programadas.

Establecer normas y límites con firmeza, respeto y disciplina positiva.

Adaptar las estrategias de enseñanza al ritmo y las necesidades de cada niño.

Fomentar hábitos de estudio, autonomía y responsabilidad.

Realizar seguimiento de los avances académicos e identificar dificultades de aprendizaje.

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